大自然、大社會(huì)都是活教材,大自然、大社會(huì)是幼兒知識(shí)的主要來(lái)源”。——教育家陳鶴琴
幼兒園種植園地一直以來(lái)都是幼兒園在創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境時(shí)不可缺少的一部分,它不僅能激發(fā)孩子們對(duì)植物的興趣,還能學(xué)到許多有關(guān)植物的科學(xué)知識(shí),掌握簡(jiǎn)單的種植技能,更重要的是能培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心以及觀察、比較等多方面能力。而春天是種植的最佳時(shí)期,是播種希望的季節(jié)。2021年4月我園全體師生開(kāi)展了熱火朝天的菜地種植活動(dòng)。幼兒園的種植活動(dòng)因其自然、生動(dòng)、豐富多彩深深地吸引著幼兒,幼兒親手種植、親自管理、親眼發(fā)現(xiàn)、親歷成長(zhǎng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)了自然課堂下真實(shí)經(jīng)驗(yàn)的主動(dòng)獲得。現(xiàn)在,就讓我們跟著孩子們的步伐,一起走進(jìn)我們的種植園地吧!
看看老師是怎樣種菜的,學(xué)會(huì)后我也要試著種種看。
小西紅柿苗還不太適應(yīng),有點(diǎn)站不起來(lái),找根木棍幫幫它。
小菜苗種好了,來(lái)給菜苗澆澆水!
我們一起抬著澆水吧!
寶貝們提著水桶給小菜苗澆水,讓土壤喝的飽飽的,小菜苗才能更快長(zhǎng)大!
早上來(lái)園先來(lái)看看,給小菜苗澆澆水。
小菜苗,我會(huì)認(rèn),這是空心菜,脆生生的可好吃啦!
這是黃瓜,它的作用不只是當(dāng)食物,還是美容佳品,媽媽在家用它當(dāng)面膜。它的吃法也多樣,可以直接洗了生吃,也可以炒熟后再享用。
這是辣椒,邱老師說(shuō):“這可我是餐餐不可少的美味!”
這是小香蔥,它可厲害啦,是萬(wàn)能的佐料!
這是西紅柿,說(shuō)起涼拌西紅柿和西紅柿炒雞蛋口水都止不住了。
這是生菜,夾在漢堡包里脆爽可口。
悄悄地告訴你,這里種著幾棵向日葵。
瞧!它已經(jīng)發(fā)芽了
這是瓠子,我們班菜地里沒(méi)有這個(gè),有點(diǎn)小遺憾呢!
這是豇豆,它是攀爬高手喲!
這是茄子,它的枝干也是紫色的喲!
這是韭菜,不仔細(xì)看還以為它是一株小草呢。
我發(fā)現(xiàn)了一棵野菜,你猜猜看它的名字叫什么?
小朋友們精心照顧的兩個(gè)星期后,現(xiàn)在小菜地的小菜苗們都精神抖擻多了。
有點(diǎn)等不及它們長(zhǎng)大了,先想象著畫(huà)一下它們長(zhǎng)大后的樣子吧!
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們親身體驗(yàn)到了種植的樂(lè)趣,感受到了大自然的奧秘,也觀察到了不同品種的蔬菜,了解到了農(nóng)作物四季生長(zhǎng)的變化,同時(shí)鍛煉了他們的勞動(dòng)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,也培養(yǎng)了他們的節(jié)糧意識(shí)。“授人以魚(yú)不如授人以漁”讓孩子們快樂(lè),不如讓孩子們擁有快樂(lè)的能力